收到了郝晓红、洪祥笙的来信,忆江南特意回到学校一趟。
按照同学们的要求,帮忙他们把下去实习之前的几门考试成绩,抄录给他们。
去新华书店帮助郝晓红买了一本《实用妇产科学》,立即从邮局寄给了她。
再到学校图书馆借了几本业务期刊和小说,这是忆江南每天晚上睡觉前的必读书刊。
正巧、闻书记刚从各个实习点巡视归来,祝福安下了夜班在宿舍休息;看到忆江南回校了,三人就在房间里进行了一次热烈的谈话。
话题自然是从生活的现实问题开始、不可避免地谈到了理想与现实的矛盾问题。
现在有一些人感到生活中的无聊烦闷空虚“没意思”。
他们已经开始不相信什么理想信念、什么共产主义、什么英雄人物;他们开始相信‘人不为己天诛地灭’了。
用这些人的话来说:“报纸上当然要宣传典型、要讲正面的一些东西啰、我不相信那些英雄人物、嘴巴上‘讲讲可以、要做就是另外一回事情了呗’。
“人生不就是吃穿用”嘛,艰苦朴素那是小气;你豁达大度不计名利、那你就是书呆子加傻瓜。
理想当然是好的、可是看看现实、有多少是重大的原则和政治问题;还是要学会做人做好人、少管闲事、自己把日子过得舒服一点、就像大多数人那样随波逐流。
也有一些人喜欢探索、喜欢创新喜欢奋斗、觉得生活美好有追求有向往、时间老是不够用。
祝福安和忆江南都属于后者,闻书记倒是倾向前者多过后者。
再讨论到“天才和疯子”的半步之差。
他们的出发点和狂热程度也许会相同,但是结果却有天差地别。
他们选择的道路可能都要在悬崖边上行走、都需要有下地狱般的决心;成功者可以获得众人的崇拜、失败者可能会遭人唾弃、失败者的悲惨无人能理解。
选择了道路、就必须要经历艰难曲折、会有精神肉体的磨难和感情上的创伤;这种伤痛只能从他们的选择中、从奋斗中获得更大的力量、和更广泛的乐趣中去弥补去坚定。
社会舆论、家庭生活、感情的重负对于一个全力追求目标的人来说、往往会过于沉重、特别是对于一个女性。
尽管“独身的人、走的更快”、这是众所周知的规律。
但是传统的、习惯的力量、常常会消耗大部分的时间和精力;一定要克服这种力量的束缚、不能害怕孤独寂寞、必须持之以恒、才有可能达到目标。
谈论起本年级的工作及人事、不可避免会议论到前任霍书记。
闻书记是比较了解,最近几个年级的书记情况的;他将74年级的韦书记(他也是部队转业干部)与老霍做了比较;他认为老霍工作中的失败点比较多。
忆江南则分析了76年级首任两位书记的合作。
两人互补开局很好,把曾副书记调走去77年级还是任副书记,这是一个败笔、学校应当承担主要责任。
76年级学生情况差别特别大、霍书记独木难支、出现问题难免。
他还是一个事业心比较强的转业干部、被夫人拖了后腿、身体也出现一些问题。
76年级的整体状态还是很不错的、只是对一些自由主义、小团体现象纠正不力、造成了一些无政府主义;对霍书记和76年级的整体工作、还是不能全盘否定的。
闻书记对于76年级情况有一些了解,他是知道忆江南被某些人攻击、还曾经不被霍书记信任、受过不少冤枉气的。
但是她却从来没有说过书记的“坏话”、也没说过哪些女同学的恶意,只是以“无聊至极”一言而概之。
她分析年级的工作和成败问题、还是很理性很实事求是的、帮助老霍书记做了不少解释工作。
闻书记有点好奇地问“在我们这一届的学生干部当中、原先对你的评价极高、为什么这个学生干部你不坚持做完这三年?学校想要你留校,你为什么不愿意?”
忆江南一愣,没想到这个话题竟回到了自己的身上,只是一笑。
“我来到这个规模极小、还曾经有点瞧不起的学校、两年多来现在感觉还是学到了不少东西。
一是专业知识二是社会知识。
我自己的身上存在2个问题,一是从军营到学校、从战士到学生的转变;二是理想主义与现实生活如何结合。
我身上书呆子气和小资情调很浓,如何与来自最封闭思维环境当中的人、与各种各样类型的人和谐相处、达到那种共存共生和谐的方式,其中有一些是我需要解决的问题。
我原来非常爱好文学,单位要求改行学医;从初中要跨越到医学院大学、自己感觉还是要把主要精力放在学习上面才行;现阶段的重点就是学习、学习、再学习。
另外,我也想体验一下多方面的社会实践,比如顺利与挫折、适应能上能下的局面、检验自己的思维方式是否适合不同的环境和人群。
不必计较一时的得失荣辱、志在长远吧;我们的主战场应该是在毕业以后的职业生涯。
原单位对我很好、同意我去当兵、又推荐上大学、带工资来上学、不回去感觉对不起单位的培养”。
其实、忆江南不愿意留校有一个重要原因,就是感觉这个连火车都不通的地方,过于闭塞保守落后了;当然、这个话就不好这么直接说出来了。
还有一个永远不会再说出来的原因,当时选择退出、就是想把所有的空间腾出来给心中的“他”、同时还可以对这段初恋感情也进行检验衡量......
毕竟是想选择一个可以共度终身的人,不经过一些特殊情况下的考验,是无法真正衡量出一个人的内在品行的。
在这所学校上学3年,可以总结的东西太多了。
在人生的每个阶段、可以有不同的体验收获,会有阶段性的胜利欢笑。
最终的人生、就是一场长跑;只有跑到终点,才能真正分出胜负;笑得最好的往往是笑在最后的人!
闻书记递给忆江南一张照片。
那是在学校第10届运动会上、获得团体前三名的几位班长和学校领导合影的照片;也是忆江南与倪子祥作为搭档配合默契、取得良好体育成绩的唯一见证。
她还是非常珍惜地收下了。
在儿科实习的最后一个夜班,却有意外的大收获。
交接班的过程中,有一位急诊患儿、体重12公斤,已经一周不解大便、恶心呕吐腹胀如鼓、没有听到肠鸣音,全身状态很差、电解质紊乱、诊断为“中毒性肠麻痹”。
经过白班医生治疗、效果不理想。
这种病,当时的医疗技术水平历来感到棘手。
翻遍了教科书、当时常规的处理方法也就是肛门排气胃肠减压、针灸、松节油热敷。
非常凑巧的就是、忆江南从学院图书馆借来的一本儿科杂志期刊、那上面就有湖南医学院附属医院、关于使用酚妥拉明和阿拉明药物如何治疗“中毒性肠麻痹”的临床案例报导。
忆江南立即把这个案例报告拿给梁主任看,主任在下班前同意:“可以试一试”。