周六晚上,一家人围坐在客厅里,像开家庭会议一样,讨论白天咨询会的收获。妈妈把白玲咨询会记的笔记摊在茶几上,爸爸拿着文科毕业生就业统计资料,白杨抱着小本子,二姐和三姐也凑过来,气氛热闹又温馨。 “玲玲,你先说说,今天咨询会最大的收获是什么?”妈妈笑着问。 白玲拿起笔记本,翻开第一页:“我最大的收获是,知道了高中文科怎么学习更高效。比如语文要每天积累素材,历史可以用讲故事的方式记,政治要结合时事。还有,王老师给的就业数据让我很有信心,我们学校去年文科毕业生就业率85%,很多人都考上了好大学,找到了好工作。” 她指着“新闻学专业”那部分笔记:“学长学姐说,新闻学专业要学采访、写作、新媒体运营,还有很多实习机会,这正是我喜欢的。以后我要朝着这个方向努力,争取考上有新闻学专业的重点大学。” 爸爸放下手里的资料,难得主动发表看法:“今天看了就业数据,我才知道,原来文科也有这么多好的就业方向,之前是我太固执,听了别人的片面之词,没了解真实情况。以后我会多关注文科的新闻和资料,支持你的选择。” 妈妈笑着说:“是啊,今天李老师虽然说了些不好听的,但也让我们更清楚,坚持自己的选择有多重要。玲玲,以后要是再有人质疑你的选择,你就把今天咨询会的收获说给他们听,用事实证明自己。” 白杨举起小本子:“我今天也有收获!我知道了,学历史可以听很多有趣的故事,以后我要跟大姐一起学历史;还有,遇到别人质疑自己的时候,要像大姐一样,勇敢说出自己的想法,不轻易放弃。” 二姐白月赶紧说:“我今天帮大姐记笔记,也学到了很多!比如写作文要多积累素材,以后我写作文再也不会像流水账了。我还要向大姐学习,找到自己喜欢的事情,坚持下去。” 三姐白星拿出白天画的咨询会速写,递给白玲:“大姐,这是我今天画的,你看,这是你在问老师问题,这是爸爸在帮你挡李老师,这是白杨在给你递报纸。我把这些画下来,希望你以后看到,就能想起今天的坚定,永远不放弃自己的梦想。” 白玲接过速写本,看着上面生动的画面,眼眶微微发热:“谢谢星星,这是我收到过最好的礼物。我会把它放在书桌最显眼的地方,每天都看一眼,提醒自己今天的决心。” 妈妈提议:“既然大家都有收获,我们不如一起帮玲玲制定一个短期学习计划,比如这个月,先把历史的时间线整理出来,每天花半小时积累语文素材,这样玲玲学习也能更有方向。” 大家都同意这个提议。白玲拿出日历,开始制定计划:“这个月,我每天早上6点半起床,背20分钟历史知识点;晚上写完作业后,花半小时读一篇优秀文章,积累作文素材;周末的时候,整理一周的错题,复习巩固知识点。” 白杨凑过去,在日历上圈出周末的时间:“周末我可以陪大姐一起复习!我帮大姐提问历史知识点,大姐给我讲历史故事,这样我们都能学到东西。” 白玲笑着点头:“好,有你陪我一起复习,我肯定更有动力。” 爸爸看着一家人齐心协力为白玲制定计划的样子,心里满是欣慰。他想起白天咨询会,自己挡在白玲身前反驳李老师的场景,突然觉得,之前的固执和偏见都太可笑了。家人之间,最重要的不是强迫对方按自己的想法走,而是尊重对方的选择,支持对方的梦想。 客厅里的灯光温暖明亮,映照着每个人脸上的笑容。白玲看着身边的家人,看着茶几上的笔记和资料,突然觉得,自己选文科的这条路,因为有家人的陪伴和支持,变得格外清晰、格外坚定。