从泾县到查济，车程不远。选择查济，楚颜是看中了它“中华写生第一村”的名头，想着那里艺术氛围浓厚，或许能激发儿子点别的兴趣——毕竟，刚经历过宣纸的“硬仗”，需要点轻松惬意的调剂。
车子驶入查济时，季晨熙扒着车窗，发出了不同于之前的惊叹：“妈妈，好多桥！还有水！”
的确，查济的古建筑沿许溪两岸而建，溪水潺潺，一座座形态各异的石桥将两岸相连，有平板的、拱形的，桥上偶尔还有小小的桥亭。比起南屏的严谨规整，查济显得更活泼、更有生活气息。溪边有妇人在浣洗，有老人坐在桥头抽烟闲聊，写生的学生支着画板，对岸的客栈晾晒着白色的床单，在风中飘荡。
他们住的民宿就叫“望溪楼”，推开木窗，下面就是清澈的溪水，能看到小鱼游来游去。
“妈妈，我们能下去玩水吗？”季晨熙的眼睛盯着溪水，满是渴望。城市里长大的孩子，对自然的水流有种本能的亲近感。
“水有点凉了，不能下水。不过我们可以去溪边走走，看看石头。”楚颜给他换上防滑的溯溪鞋。
沿着溪边的石板路漫步，阳光透过高大的古树洒下斑驳的光点。季晨熙果然对水里的石头产生了兴趣，捡起扁平的石头尝试打水漂，虽然大多数石头都是“咚”一声直接沉底，但他乐此不疲。
楚颜也不催促，跟着他慢悠悠地走，看他跟溪边一只懒洋洋的大黄狗小心翼翼地对视，看他在古老的祠堂门口研究那对石狮子哪个是公哪个是母。
走到村中最大的那座拱桥——德公厅屋桥时，他们停了下来。桥面很宽，桥廊下有卖当地特产的小摊，芝麻糖、葛粉圆子，空气里飘着甜香。季晨熙被一个卖木制手工玩具的老爷爷吸引了，摊子上有木头小车、弹弓，还有精巧的鲁班锁。
他拿起一个最简单的六根鲁班锁，摆弄了半天，不得其法，小眉头皱了起来。
楚颜没有直接教他，而是也拿起一个，故作沉思：“这个好像有点难，妈妈也试试看。”
母子俩就趴在桥廊的木栏杆上，对着各自的鲁班锁较劲。楚颜前世逻辑思维强大，这种简单的榫卯结构难不倒她，但她故意放慢动作，偶尔还“失误”一下，嘴里嘀咕：“咦？这根好像不对……哦，原来要这样转……”
季晨熙看着妈妈的“笨拙”过程，似乎得到了某种安慰和启发，也开始尝试不同的角度和组合。终于，在楚颜“恰好”解开自己那个锁的同时，季晨熙也听到“咔哒”一声轻响，他的小锁也散开了！
“我解开了！”他欢呼起来，小脸上满是成就感。
“真厉害！”楚颜和他击掌庆祝，“要不要挑战个难一点的？”
季晨熙用力点头，挑了一个九根的。这一次，他更有耐心了。
就在母子俩沉浸于解锁大业时，旁边来了几个也是带孩子来玩的家长。孩子们很快玩到一块，在桥头追逐嬉戏。大人们则自然地聊了起来。
其中一位爸爸看着楚颜和季晨熙的互动，笑着搭话：“你们母子俩感情真好，出来玩还一起研究这个。不像我家那个，就知道疯跑。”
楚颜抬头，礼貌地笑笑：“他也是瞎玩，锻炼一下耐心。”
另一位妈妈好奇地问：“看你们不像本地人，专门过来玩的？去了哪些地方了？”
楚颜便简单说了说徽杭古道、南屏、泾县宣纸的经历。她语气平淡，只是陈述，但内容在几位家长听来却颇为“硬核”。
“我的天，你们还徒步古道了？带孩子？太厉害了！”
“还去看了宣纸制作？我们就在宏村西递转了转，人都挤爆了，孩子啥也没看着，光吃小吃了。”
“你们这行程安排得真有心思，不像我们，跟着旅行团，走马观花。”
几位家长纷纷感叹，语气里带着羡慕。他们的孩子也都围了过来，听到季晨熙又是徒步又是做纸，都露出好奇又佩服的眼神。
季晨熙本来在专心对付鲁班锁，听到大人们的夸奖和其他小朋友的目光，小身板不由自主地挺直了些，耳朵尖悄悄红了，但假装没听见，只是手下解锁的动作更认真了。
楚颜谦和地回应：“也是随便走走，主要是孩子感兴趣。”
这时，一个看起来比晨熙大一两岁的男孩问季晨熙：“喂，古道好不好玩？累不累？”
季晨熙这才抬起头，想了想，用一种故作老成的语气回答：“还行。就是路有点滑，摔一跤也没什么。山上风景好，还有茶喝。”他省略了自己摔跤的狼狈和“告状”的细节，只提炼出“探险家”的英勇部分。
另一个小女孩眨着大眼睛问：“那个纸，真的能自己做出来吗？难不难？”
季晨熙这次回答得更有“经验”了：“难！要试很多次！手腕要这样……”他放下鲁班锁，比划了一下捞纸的动作，“不能用死力气，要巧劲！我做了好几张才成功一张！”他把多次失败浓缩为“好几张”，凸显了最终成功的来之不易。
小朋友们被他“专业”的描述镇住了，发出“哇”的惊叹。
楚颜在一旁听着，心里暗笑。这小子，无师自通地学会了“包装”和“亮点汇报”，简直是个天生的“项目经理”苗子。
家长们也被逗笑了，那位爸爸打趣道：“小朋友，你这都快成旅行达人了！下次我们家出去玩，得请你当顾问了！”
季晨熙虽然不太明白“顾问”具体是做什么，但感觉是很大的夸奖，小脸更红了，憋出一句：“要……要收费的！”
此言一出，大人们哄堂大笑。楚颜也忍俊不禁，揉了揉儿子的脑袋。
这场桥头偶遇的闲聊，在轻松愉快的气氛中结束。小朋友们交换了零食，约好了下次一起玩某个游戏，然后各自被家长带走。
继续往前走时，季晨熙明显情绪高涨，走路都带着风。他主动拉起楚颜的手，开始对她之前的行程进行“复盘分析”：
“妈妈，我觉得我们去的这些地方，比那些人多的地方好。”
“哦？为什么？”楚颜饶有兴致地问。
“因为……”季晨熙努力组织语言，“因为我们可以慢慢看，还能动手。像做纸，虽然难，但是好玩！那些人多的地方，只能看后脑勺。”这个比喻倒是很形象。
“还有呢？”
“还有，那些叔叔阿姨都说我们有眼光！”季晨熙挺起小胸脯，与有荣焉。
楚颜笑了。看来，来自同龄人父母和伙伴的“社会认同”，比她自己夸一百句都管用。这无意中完成了一次完美的“正向激励”。
傍晚，他们在溪边一家小饭馆吃了当地特色的毛豆腐、臭鳜鱼（季晨熙在楚颜的鼓励下尝了一口，表情扭曲了半天，最后评价“闻着臭，吃着香”），还有鲜嫩的笋干烧肉。
吃完饭，沿着溪流往回走。月光下的查济更显静谧，白墙黛瓦倒映在水中，随波光摇曳。季晨熙玩累了，安静地牵着妈妈的手。
忽然，他停下脚步，指着溪水对岸一间还亮着灯的老房子，窗棂上贴着的红色窗花在灯光下很显眼：“妈妈，你看，那个窗花，像不像我做的那个纸？”
楚颜顺着他指的方向看去，那窗花是传统的吉祥图案，线条流畅。儿子做的宣纸粗糙不规则，但在他眼里，却与这精美的窗花有了某种联系。或许，在他心中，那不仅仅是一张纸，而是他亲手创造出的、与这片古老土地相关的一件作品。
“嗯，很像。”楚颜肯定地回答，“都是用心做出来的好东西。”
回到民宿，楚颜照例简单记录行程。她打开朋友圈，看到季诚给昨晚那条“笨拙的尝试”点了个赞，没有评论。
她想了想，发了今天在德公厅屋桥头拍的一张照片：照片上，儿子低着头，小手认真摆弄着鲁班锁，背景是潺潺溪水和古老的石桥，光影柔和。配文很简单：
【智者乐水。今日份的战略分析，收费与否，尚在研讨中。】
她几乎能想象到，千里之外的季诚，看到这条带着暗语的朋友圈时，嘴角那抹若有若无的笑意。
而此刻，玩累了的季晨熙，已经在隔壁房间沉沉睡去，床头柜上，摆着他今天成功解锁的两个鲁班锁，和那张他视若珍宝的、粗糙的宣纸。
楚颜想，或许对孩子来说，最好的教育真的在路上。不是在课本里，而是在这小桥流水间，在一次次的动手尝试中，在来自外界的积极反馈里，慢慢构建起他的自信、他的审美、他对这个世界的认知和热爱。
而她要做的，就是继续陪着他，去发现，去经历，去成长。