第二天，杨新一大早就赶到周春林家，一起去了石油局的大礼堂，电视剧是黑白的，只有14寸，礼堂里面已经坐了很多人，进去后还看到了不少的同学，班长邓强，还有吴名，陈道江，李剑波等，几乎红村石油局的同学都在，更有很多高年级的同学，结果一开始讲课，大家立马晕菜了，讲的内容我们还没学过，幸好张秀娟没有来，我们都听不懂，更不要说她了，大家刚开始还有一股新鲜劲，看看电视，同学们互相聊聊天，到后来都开始觉得无聊，邓强说干脆出去逛一逛，这话让大家一拍即合。
就这样，我们低年级的学生一走，礼堂便少了近一半的人，我们几个人顺着山腰上建起来的一排排房屋，挨个的到各个同学家里去转了一圈，每一家的居室结构都差不多，印象特别深的是来到邓强家里时，大家一下就把屋子挤满了，邓强的姐姐从屋子里出来，看到弟弟带这么多同学来玩，对着大家笑了笑就跑出了门，瞬间的惊鸿一瞥，宛如仙女下凡。
几天后，学校突然召集开会，有一段时间不见的校长伍萧晨回来了，原来他去了县城钦远，参加一个报告会，内容是由省里来的一个去日本的考察团，回国后做全国巡回报告，这次来到了钦远，自粉粹四个人的小集体后，国家总体形势发生了巨大的改变，杨新以前经常看到的批斗会突然之间绝迹了，广播里谈的最多的是奉献，奋斗，崛起等等内容，这期间也开始了真理讨论，不过初中生个个无感，这是大人们的事！
这次伍萧晨就是来给大家讲他听到的，由报告团做的去日本的考察见闻录，全校的教师和学生，站在由教室围绕而成的一个小广场上，听他逐一介绍这次考察团的报告内容，如果有穿越人的视角，就会发现，那时候的考察团，那是真的出去考察，从上到下的政府机关，各行各业，在新的形势下，天天习惯了搞斗争哲学的人们，突然转向搞经济，有点摸不着头脑，这个时候考察之事便应运而生，现在我们叫摸着石头过河，为什么要摸石头，因为摸得到石头，就说明水不深，过河就可以避免被淹死，那个时候，连摸石头的概念都没有，只能出去考察，出去看，看不懂就生搬硬套，以后再慢慢的领会，去伪存真！
就这样国家的无数考察团，向着世界上的发达国家出发了，来到钦远的报告团，实际上就是无数外出考察团里的一支，这个团带着他们出去一圈的考察见闻，结论，把外面的世界带回来，再洒向钦远县的山山水水，让这些个深山沟里的人民，也有机会了解外面的世界。
这也是新场中学第一次知道一点外面世界的情况，和早前所宣传的反美反帝的亚非拉人民概念形成了巨大的反差，这之前他们对世界的认知，还是：以后自己要承担解放全世界人民的重任，因为还有三分之二的世界人民在受苦！但这次报告会彻底改变了大家的世界观，伍萧晨没有像以前一样，讲什么路线，斗争，进行到底之类的语言和口号，全部都是如实的介绍考察的情况，报告外面的生活水平，报告外面的科技发展以及前沿产品现状，字里行间，都是对外面世界科技发展水平的震撼，和对我们国家科技，工业等全行业都被拉下距离的痛心。
最后，伍萧晨讲了一个让全校师生感受最生动的一个例子，他介绍了一款国内从没见到过的产品：计算器，你没有听错，就是现在小学生用来做加减乘除的计算器，不是计算机，当听说是做计算的工具时，全校不但是学生，连老师都没有听说过，更不要说见过，伍校长看看底下师生们一个个新奇，吃惊的表情，他大声的说道：
“同学们，是不是你们也没有听说过，加减乘除这些运算，竟然可以由一个专门的计算器来做，而且是一瞬间就能得出结果！不要说你们没有听说过这样的产品，我也没有听说过，我只知道除了手算以外，我们还可以用算盘计算，就是大家小学时学的珠算，但是这都是需要练习，需要时间才能掌握，但是用计算器就非常简单，你认识数字就行，只需要按键，不需要任何练习，一秒钟就出结果！”
全校师生都被这神奇的产品震撼到了，伍萧晨介绍完这东西的功能后，还从口袋里掏出来一块手掌大小的硬纸板，师生们看到，这块纸板上面画有方格，每个格子里面有0到9的数字，还有加减乘除符号，他对大家说道：“我这次去钦远，看到了计算器的实物，是考察团的同志带回来的，就一个不可能给我们，我就照它的外观，自己画了一个出来，大家看到没有，计算器的外观，大小，上面的符号就像这个一样，要做数字计算时，比如123乘456，你们说等于多少？一时间算不出来，要用笔算对吧！用这个就简单了，按上面的数字123，然后按这里的乘法符号，再按456，然后呢，按等于符号，上面这一栏，马上就会显示出结果来，怎么样，比珠算快的多吧！”
看到世界上竟然有这么简单直接的计算器，下面又是一阵喧哗，学生们都伸长了脖子，似乎要从伍萧晨手上那块纸板，看什么秘密来。
几个老师抱手转身，相视一笑，又摇摇头叹息一声，似乎是心有不甘，却又无可奈何。
伍萧晨接着非常神秘的问大家，“这样一款代表高科技的产品，你们知道它在日本那个地方有卖吗？”
下面一阵的嗡嗡声，但是没人能够回答上来，伍萧晨有点激动的说道：“大家不要以为这是一款很神秘的东西，这就是一个摆在别人商店里卖的普通文具而已！”
哄的一声，下面更是一片哗然，这次吃惊的不再是计算器，而是差距，真实的差距，刚才伍萧晨讲那么一大段的落后，差距等话语，大家并没有多少概念，但这一下大家就都明白了，我们以为的高科技神器，在别人那里，只是一个小小的，就和我们用的铅笔，尺子一样，只是一件普通文具！
“同学们，我们的技术和科技，今天已经和世界的发展轨道脱轨了！”
伍萧晨来了感情，眼睛有点潮湿了，“我们要赶上啊，同学们，我们都老了，以后是你们的世界，我们国家以后就要靠你们这一代人了，你们要努力啊，要用好成绩去为国家的发展做贡献！”
这次大会过后，全校掀起了一股学习的高潮，明显的变化是进学校后，原来要穿过的一个通廊，以前通廊两边都写着一些政治标语和口号，现在拿来办起来了各学科的学习园地，左边墙办起了数学园地，高年级的一批同学，在刘朝松老师的指导下，写出来一个公式，叫着1+1=10，并做了求证，大家看到后吓了一大跳，因为这个时候徐迟写的报告文学《哥德巴赫猜想》已经在报纸上刊发，并且以洛阳纸贵之势席卷全国，里面就有一个公式是1+2，就为了证明这个公式，大数学家陈景润为此折磨的百病缠身形销骨立，已到油尽灯枯之态，这几个高中学生就敢搞1+1？
等杨新继续看下去，才知道了世界上还有数字进制之说，大哥哥大姐姐们说的是二进制，并第一次向大家介绍了计算机用01做编码等数字概念，虽然他还是没有完全看懂，但是这给他的思维开启了一扇大门，开始感受到了数学的神秘和有趣。
右边墙办起了语文园地，语文老师邹树波根据课本上一首《浣花溪.和柳亚子》，自己也做了一首《浣花溪.和柳亚子》的诗词，贴了出来，引得大家争相抄录，接着物理，化学，英语等科目都出了自己的栏目，顿时在全校掀起了爱学习的良好氛围，社会上更开始流传一句口号：“学好数理化，走遍天下都不怕！”这句话更是给新场中学的学习热度火上浇油，从初中生到高中生，大家的学习热情开始熊熊燃烧！