麻柳针声
人物表
- 林阿婆：68岁，宫束班资历最久的绣娘，左手食指有常年握针留下的薄茧，说话带着本地口音，总把“急啥”挂在嘴边，是班内的技术担当。
- 春桃：24岁，刚加入宫束班半年的年轻绣娘，扎着高马尾，袖口总沾着线头，学绣时爱走神，却对色彩搭配有天生的敏感。
- 秀莲：36岁，性格爽朗的绣娘，嗓门大，爱开玩笑，绣活速度快但偶尔毛躁，负责给大家“搭把手”，常带自家做的米糕来班房。
- 桂婶：52岁，性子温和，擅长整理绣线和工具，总把装绣针的竹盒擦得发亮，说话慢悠悠的，是班房里的“调和剂”。
- 李掌柜：45岁，镇上布庄的掌柜，戴圆框眼镜，说话客气却带着生意人的精明，常来宫束班收绣品。
第一幕：班房里的“乱”与“暖”
场景一：宫束班班房 - 日 - 内
【晨光透过糊着毛边纸的木窗，洒在斑驳的八仙桌上。桌上摆着三四个竹制绣绷，绷子上绷着半完成的麻柳刺绣，有展翅的喜鹊，也有盘枝的桃花。绣线绕在竹制线轴上，红、绿、蓝、黄码得整整齐齐，却被春桃不小心碰倒了一个，线轴滚了满地。】
春桃：（蹲在地上手忙脚乱地捡线轴，马尾辫甩来甩去）哎呀！怎么又倒了……桂婶，你这线轴是不是没摆稳啊？
桂婶：（坐在桌边，手里捏着细针穿线，头也不抬地笑）傻丫头，是你走路没看着脚。慢点儿捡，别把线绞在一起，待会儿林阿婆又要念叨你。
【秀莲端着一个陶碗从门外走进来，碗里冒着热气，是刚熬好的绿豆汤。她把碗往桌上一放，弯腰帮春桃捡线轴，手指却被一根滚到脚边的红丝线缠住。】
秀莲：（扯着丝线笑骂）春桃你这丫头，哪天不闯点小祸就不自在是吧？昨天把林阿婆的老花镜碰掉了，今天又弄乱线轴，再这样下去，林阿婆得把你这高马尾给绣成“乱麻辫”。
春桃：（吐了吐舌头，捡起最后一个黄线轴）我这不是着急嘛！昨天李掌柜说，下月初要收一批“喜上眉梢”的绣帕，咱们才绣了三分之一，再不快点，赶不上交货了。
【林阿婆从里屋走出来，手里拿着一个旧得发亮的木绣绷，绷子上是一幅快完成的“双蝶戏花”。她走到桌边坐下，把绣绷放在腿上，从怀里摸出老花镜戴上，看了眼春桃手里的线轴，又看了眼秀莲。】
林阿婆：（手指轻轻敲了敲绣绷上的针脚，声音带着点严厉却不刺耳）急啥？麻柳刺绣是慢功夫，一针一线都要扎在正地方，不是靠“着急”绣出来的。你看这蝶翅的纹路，得用“盘金绣”，线要拉得匀，针脚要藏得好，你昨天绣的那只蝶，翅膀上的针脚都露在外面，跟长了刺似的，李掌柜看见了能要？
春桃：（低下头，手指抠着衣角）我……我知道了林阿婆，我今天一定慢点儿，把针脚藏好。
【林阿婆叹了口气，从竹盒里拿出一根细针，穿好金线，对着绣绷上的蝶翅比划了一下，然后起针。金线在她手里像有了灵性，一针下去，刚好落在蝶翅的纹路边缘，针脚细得几乎看不见。】
林阿婆：（一边绣一边说，声音放缓了些）咱们这麻柳刺绣，可不是随便缝缝补补。从东汉那会儿就有了，那会儿的姑娘家，都是坐在自家的土炕上，拿着麻线绣帕子、绣肚兜，绣的都是庄稼里的事儿——稻穗、棉桃、还有圈里的鸡鸭，绣好了给自家男人揣在怀里，给娃做贴身的衣裳。传到咱们这辈，不能把老祖宗的手艺给绣“糙”了。
秀莲：（端起绿豆汤，给每人倒了一碗，递到林阿婆面前）林阿婆说得对！不过话说回来，咱们这宫束班，也算是镇上独一份的“憨货窝”了——每天嘻嘻哈哈的，绣累了就扯家常，饿了就分点心，倒比在家里还热闹。
桂婶：（接过绿豆汤，吹了吹热气）可不是嘛！我家那口子总说，你天天跟一群“绣疯子”待在一块儿，比跟我说话还多。我跟他说，这群“疯子”绣出来的东西，能让镇上的姑娘出嫁时，都揣着咱们的绣品，这是多大的体面。
【春桃喝了口绿豆汤，眼睛亮了起来，凑到林阿婆的绣绷前，盯着那只快绣好的蝴蝶。】
春桃：林阿婆，你这蝴蝶绣得真好看！金线亮闪闪的，跟真的要飞起来似的。东汉那会儿的绣品，是不是也这么好看啊？
林阿婆：（嘴角弯了弯，眼里露出怀念的神色）比这还好看呢！我小时候，我奶奶给我看过一块祖传的麻柳绣片，是东汉的，绣的是“耕织图”，有农人在田里插秧，有姑娘在屋里织布，连田埂上的草、织布机上的线都绣得清清楚楚。可惜后来兵荒马乱的，那块绣片丢了，再也找不回来了。
【秀莲放下碗，走到春桃身边，也盯着绣绷看，手不自觉地摸了摸自己袖口上沾的线头。】
秀莲：要是能再看见那样的绣片就好了，也学学老祖宗的手艺。不过现在咱们能把这手艺传下去，让镇上的人都知道麻柳刺绣，也不算辜负老祖宗了。
林阿婆：（点点头，手里的针没停）对，传下去才是要紧的。你们年轻人记性好，学得快，春桃你对色彩敏感，秀莲你手快，桂婶心细，咱们几个凑在一起，把针脚练熟了，把图样绣活了，往后啊，咱们宫束班的绣品，不光要卖给镇上的人，还要卖到城里去，让更多人知道，东汉传下来的麻柳刺绣，在咱们这儿还活着呢！
【春桃用力点头，把手里的线轴摆得整整齐齐，拿起自己的绣绷，穿好线，对着图样仔细比划起来。秀莲也回到自己的位置，拿起绣针，不再像之前那样毛躁，而是慢慢理了理线。桂婶把竹盒里的绣针又擦了一遍，码得整整齐齐。阳光透过窗户，照在四个人的身上，针声“沙沙”，偶尔夹杂着几句说笑，班房里的“乱”渐渐变成了暖，像绣绷上慢慢成形的图案，越来越清晰。】
第二幕：难题与巧思
场景二：宫束班班房 - 晚 - 内
【天黑了，班房里点了两盏煤油灯，灯光昏黄，却把桌上的绣品照得格外清楚。八仙桌上摆着五六个绣绷，大多是“喜上眉梢”的绣帕，只有林阿婆的绣绷上，还是那幅“双蝶戏花”。春桃皱着眉，手里的针停在半空，绣帕上的喜鹊翅膀歪歪扭扭。】
春桃：（放下针，揉了揉眼睛）怎么回事啊……这喜鹊的翅膀，我绣了三遍了，还是歪的，要么就是针脚太粗，要么就是金线没盘匀，跟林阿婆绣的差远了。
【秀莲也放下了针，伸了个懒腰，她的绣帕上，梅花的花瓣绣得有些大小不一。】
秀莲：我这梅花也不行，你看这瓣儿，有的大有的小，跟被虫子咬过似的。桂婶，你帮我看看，是不是我起针的地方错了？
桂婶：（走过去，拿起秀莲的绣帕，凑近灯光看了看）起针没错，是你绣的时候太急了，每瓣花的针数没数匀。你看这瓣大的，用了二十针，这瓣小的，才用了十五针，能一样大吗？
【林阿婆放下手里的绣绷，走到春桃身边，拿起她的绣帕，手指轻轻抚过歪掉的喜鹊翅膀。】
林阿婆：你这不是针脚的问题，是没看懂喜鹊翅膀的“势”。麻柳刺绣绣花鸟，讲究“活”，喜鹊飞的时候，翅膀是斜着往上扬的，你绣的时候，线拉得太直，翅膀就僵了，像贴上去的，不是长在身上的。
春桃：（咬着嘴唇）可我怎么才能看出“势”啊？我盯着图样看了半天，还是觉得翅膀就是平的。
【林阿婆没说话，转身从里屋拿出一个竹篮，篮子里装着几个用麦秆编的小玩意儿——有展翅的喜鹊，有开花的梅花，还有飞舞的蝴蝶。她拿起那个麦秆喜鹊，递到春桃面前。】
林阿婆：你看这个，我去年编的，喜鹊的翅膀是往上翘的，尾巴是往下垂的，这就是“势”。咱们绣的时候，要把这“势”绣出来，针脚跟着翅膀的纹路走，线要松一点，别拉太紧，这样翅膀才像能扇动的。
【春桃接过麦秆喜鹊，翻来覆去地看，眼睛渐渐亮了。她拿起绣帕，对着麦秆喜鹊比划了一下，然后重新穿好线，起针的时候，手指比之前稳了不少，金线慢慢盘在绣布上，喜鹊的翅膀渐渐有了弧度。】
春桃：（惊喜地叫出声）林阿婆！你看！好像真的不歪了！这翅膀真的像要飞起来似的！
秀莲：（凑过来看，也笑了）还真像！春桃你这下开窍了啊！林阿婆，你这麦秆玩意儿真管用，能不能也给我整个梅花的？我也学学这“势”。
林阿婆：（笑着点头）行啊，明天我给你编一个。其实咱们麻柳刺绣，最讲究“师法自然”，东汉那会儿的绣娘，都是看着田里的稻穗、院里的花草绣的，哪有什么现成的图样？都是把眼里看到的、心里记住的，一针一线绣出来的。咱们现在有图样，可不能光盯着图样，得把自己当成那只喜鹊、那朵梅花，才能绣活。
【桂婶走到桌边，拿起一个空的竹盒，里面放着几根不同粗细的针。她把针分给三人，又拿出一捆新的麻线。】
桂婶：林阿婆说得对，咱们绣的不是布，是日子。你看这麻线，是咱们镇上自家种的麻纺的，软和又结实，绣在布上，能存几十年。镇上王姑娘出嫁的时候，揣着咱们绣的“龙凤呈祥”帕子，现在她女儿都五岁了，帕子还好好的，去年她还来问我，能不能再绣一块给她女儿当嫁妆。
秀莲：（眼睛瞪圆了）真的？那咱们这手艺，还能传两代呢！等我闺女长大了，我也教她绣麻柳刺绣，让她也进咱们宫束班，跟咱们一起嘻嘻哈哈绣绣品。
春桃：（手里的针没停，绣帕上的喜鹊渐渐成形）我也要教！到时候咱们宫束班就有好多年轻姑娘了，林阿婆当老师傅，桂婶管工具，我管色彩，秀莲管速度，咱们把麻柳刺绣绣遍全镇，绣到城里去！
【林阿婆看着春桃和秀莲兴奋的样子，又看了看桂婶温和的笑容，拿起自己的绣绷，重新戴上老花镜。煤油灯的光落在她的手上，金线在绣布上穿梭，那只蝴蝶的最后一只翅膀，渐渐绣好了。】
林阿婆：（声音轻轻的，却带着力量）会的，都会的。只要咱们这群“憨货”不放弃，一针一针绣下去，老祖宗的手艺，就不会断。
【窗外传来几声狗吠，班房里的针声“沙沙”，煤油灯的光摇曳着，把四个人的影子映在墙上，像一幅慢慢展开的麻柳绣卷，温暖又坚定。】
第三幕：绣品与传承
场景三：宫束班班房 - 日 - 内
【一个月后，阳光明媚，班房里摆满了绣好的“喜上眉梢”绣帕，还有几幅更大的绣品——“双蝶戏花”“耕织图”“龙凤呈祥”。李掌柜站在桌前，手里拿着一幅“喜上眉梢”绣帕，翻来覆去地看，眼睛里满是赞叹。】
李掌柜：（摘下圆框眼镜，用布擦了擦，又戴上）林阿婆，你们这绣品，真是越来越好了！你看这喜鹊的翅膀，金线盘得匀，针脚藏得好，跟活的一样；还有这梅花，花瓣大小匀称，颜色也配得好，红的艳，粉的嫩，比我上次在城里看到的绣品还强！
林阿婆：（坐在桌边，手里捏着一根细针，正在整理绣线）李掌柜过奖了，都是孩子们用心绣的。咱们这麻柳刺绣，讲究的就是个“真”，绣啥像啥，不掺假。
春桃：（站在李掌柜身边，骄傲地指着那幅“耕织图”）李掌柜，你看这幅！这是林阿婆教我们绣的，仿的是东汉的“耕织图”，有农人插秧，有姑娘织布，连田埂上的草都绣出来了，林阿婆说，这样才对得起老祖宗的手艺。
李掌柜：（走到“耕织图”前，凑近了看，连连点头）好！太好了！这幅“耕织图”，我要放到布庄的正中间，让来买布的人都看看，咱们镇上还有这么好的老手艺！对了，城里的张老板上次跟我说，想要一批麻柳刺绣的屏风，要是你们能绣，价钱好说！
秀莲：（眼睛一亮，嗓门也大了）屏风？能绣！咱们这么多人，分工合作，林阿婆画样，桂婶管线，我和春桃绣细节，肯定能绣好！
桂婶：（笑着点头）是啊，咱们宫束班虽然人不多，但心齐，慢是慢了点，但绣出来的东西，肯定让张老板满意。
【李掌柜拿出账本，记下要收的绣品，又付了定金，临走前还不停地夸赞，说宫束班的麻柳刺绣，早晚要出名。李掌柜走后，班房里热闹起来，春桃拿起一幅“喜上眉梢”绣帕，对着阳光看，金线在阳光下闪闪发亮；秀莲把绣好的绣品叠整齐，放进竹筐里；桂婶开始整理绣线，准备下次用的材料；林阿婆则拿起那幅“双蝶戏花”，轻轻抚摸着，脸上露出满足的笑容。】
春桃：（拿着绣帕，蹦蹦跳跳地走到林阿婆身边）林阿婆，你看咱们绣的帕子，真好看！以后城里的人都能看到咱们的麻柳刺绣了，老祖宗要是知道了，肯定高兴。
林阿婆：（点点头，眼里满是欣慰）会高兴的。咱们这群人，平时嘻嘻哈哈的，看着像“憨货”，可绣起活来，谁都不含糊。东汉的绣娘，靠的是一双手、一颗心，把手艺传下来；咱们也一样，靠的是这双手、这颗心，把手艺传下去。
秀莲：（把竹筐放好，走过来坐下）可不是嘛！以前我婆婆总说，女孩子家绣绣品没出息，现在她看到咱们绣的东西能卖钱，还能让镇上的人都知道，也不说这话了，昨天还跟我说，让我教她绣个荷包呢！
桂婶：（笑着说）这就是手艺的力量啊！不光能养家，还能让人看得起，能把老祖宗的东西传下去，比啥都强。
【阳光透过窗户，洒在满屋子的绣品上，红的花、绿的叶、金的蝶、喜的鹊，都像是活了过来。春桃拿起绣针，对着新的绣布起针；秀莲整理好工具，准备开始画样；桂婶把新的麻线绕在线轴上；林阿婆则坐在中间，看着眼前的一切，嘴角带着笑，手里的针，又开始在绣布上穿梭。】
【针声“沙沙”，夹杂着几人的说笑，宫束班的班房里，充满了生机与希望。东汉传下来的麻柳刺绣，在这群“憨货”的手里，不仅没有失传，反而越来越鲜活，像田里