帮扶贫困村的事儿，被媒体报道了，好多人都说苏明“格局大”。苏明却不好意思地说：“没啥格局不大的，都是庄稼人，能帮一把是一把。老手艺能帮俺们村脱贫，也能帮别的村，这是好事。”
村里的日子越来越红火，苏明还是每天雷打不动地去工坊转一圈。马大爷编竹编累了，他就递杯茶；张奶奶绣活儿眼睛花了，他就帮着穿针引线；年轻人学手艺遇到坎儿，他就手把手教。有人说：“苏叔，你现在是名人了，不用这么辛苦。”苏明说：“辛苦啥？看着手艺有人学，看着村里日子好，俺心里舒坦。”
这天，苏明正在工坊里帮马大爷编竹筐，村支书跑来说：“苏明，好消息！国家要搞乡村振兴示范村，咱村入选了，还要给咱拨专项资金！”苏明手里的竹丝顿了顿，笑着说：“好啊！这钱咱用来改善村里的手艺设施，再建个少年手艺馆，让孩子们有更好的地方学手艺。”
少年手艺馆建起来那天，孩子们都来帮忙收拾。小石头雕了个牌匾，上面写着“匠心传承”，挂在门口；妞妞捏了好多面塑小动物，摆在窗台上；其他孩子也都送上了自己的作品。苏明看着满屋子的手工制品，看着孩子们忙碌的身影，眼眶有点热。
晚上，苏明坐在少年手艺馆的竹编椅子上，看着窗外的月亮。阿杰拿着一份文件走进来：“苏叔，咱村的老手艺被列入国家乡村振兴重点文化项目了，以后会有更多支持。”苏明接过文件，翻了翻，没说话，只是笑。
阿杰又说：“还有，之前帮扶的贫困村，现在也搞起了竹编工坊，给咱发来了感谢信，说已经脱贫了。”苏明点点头：“好，好啊。”
月光照在少年手艺馆的墙上，“手艺诚，人心正”六个字格外醒目。
国家乡村振兴示范村的专项资金到账那天，苏明没急着花钱。
他把村支书、老艺人们还有年轻人召集到一起，蹲在少年手艺馆的地上，用树枝画着草图：“这钱得分三份，一份给工坊添新工具，一份修村里的老戏台，还有一份扩大小课堂，让周边村的孩子也能来学。”
马大爷第一个举手赞成：“修戏台好！以前村里逢年过节都唱戏，现在日子好了，也该把老规矩拾起来了。”
张奶奶也说：“周边村的孩子来学手艺，咱的手艺能传得更远，好事！”
苏明笑着点头，心里早把账算得明明白白，每一分钱都要花在刀刃上。
添工具那天，苏明跟着阿杰去城里采购。
木工车床、刺绣绷架、竹丝处理机，都是实用的家伙事儿。
老板见他挑得仔细，笑着说：“大叔，你这是要大干一场啊？”
苏明摸了摸新机器：“不是大干，是让手艺做得更顺，年轻人学得更方便。”
拉机器回村的路上，阿杰说：“苏叔，有了这些机器，咱的效率能提高不少。”
苏明摇摇头：“机器是辅助，核心还得是手工，不能让机器把手艺的魂给替代了。”
修戏台的活儿，还是让村里的壮劳力来干。
苏明每天都去工地转，看着破败的戏台一点点被修缮一新，红墙绿瓦，飞檐翘角，跟小时候记忆里的样子越来越像。
有天傍晚，他坐在戏台的台阶上，想起小时候跟着爷爷来听戏，爷爷一边剥花生一边说：“戏台是村里的脸面，手艺是村里的根，都不能丢。”
想着想着，眼泪就掉了下来。
阿杰递来一瓶水：“苏叔，想啥呢？”
苏明擦了擦眼睛：“想我爷爷，他要是能看到现在的村子，肯定高兴。”
小课堂扩大后，周边村来了二十多个孩子。
苏明把他们分成小组，让小石头、小敏他们当小师傅。
小石头教木雕，学得有模有样，还会学着苏明的样子说：“雕木头要用心，一刀都不能马虎。”
苏明站在旁边看着，心里乐开了花，这就是传承的样子。
有个邻村的孩子，父母离异，跟着奶奶过，性格孤僻。
苏明发现他对竹编特别感兴趣，就每天陪着他编，慢慢的，孩子话多了起来，还跟苏明说：“苏叔，我以后想编出最好看的竹编，给奶奶买新衣服。”
苏明摸了摸他的头：“只要你肯学，一定能做到。”
戏台修好那天，村里办了首场戏。
邀请了镇上的戏班子，唱的是经典的豫剧。
台下坐满了村民和游客，孩子们在戏台周围跑着玩，老人们摇着蒲扇聊天，热闹得很。
苏明坐在第一排，看着台上的演员唱得字正腔圆，听着周围的叫好声，心里踏实得很。
马大爷凑过来说：“苏明，你看这日子，多好啊。”
苏明点点头：“是啊，有手艺，有戏台，有大伙儿，这才是咱村该有的样子。”
戏散场后，有个老戏迷找到苏明，说想定制一套竹编的戏服配饰。
“用竹编做马鞭、做头饰，肯定好看。”老戏迷说得兴高采烈。
苏明立马答应：“行！我让马大爷带着徒弟们琢磨，保证让你满意。”
回去后，苏明和马大爷一起画图纸，竹编马鞭要编得结实又轻便，竹编头饰要精致又好看。
老艺人们一起出主意，改了好几遍图纸，才开始动手制作。
成品做出来那天，老戏迷来看了，笑得合不拢嘴：“太完美了！这才是有特色的戏服配饰。”
这事一传开，好多戏班子都来定制竹编配饰，订单又多了不少。
苏明没让大伙儿加班赶工，还是按部就班：“慢慢做，保证质量，不能砸了咱的招牌。”
年轻人有时候会抱怨：“苏叔，订单这么多，咱加点班，能多挣点钱。”
苏明说：“钱是挣不完的，但手艺不能糙，咱得对得住信任咱的人。”
这天，苏明接到个特殊的电话，是从北京打来的。
对方是国家博物馆的工作人员，说想收藏村里的几件老手艺作品，作为乡村振兴和非遗传承的典型案例。
苏明有点不敢相信：“国家博物馆？咱村里的东西，能进那么大的地方？”