班主任于念寒站在讲台上，她清了清嗓子，向上自习的同学们嘱咐道。
“同学们，距离高考越来越近了，大家一定要抓紧时间，好好复习，有什么问题，随时都可以问老师们。”
王浩听到老师的话，心里一紧，赶紧把剩下的辣条塞进了抽屉里。
王浩很爱吃，也很能吃，对美食的热爱简直到了痴迷的程度。
平日里，无论是街头巷尾的小吃摊，还是装修精致的餐厅，只要是有美味佳肴的地方，就一定能看到王浩那两眼放光、垂涎欲滴的模样。
他的胃口也大得惊人，一顿饭能吃下别人两顿的量……
然而在校园里，有一个地方让王浩即便饿得肚子咕咕叫，也万万不敢造次，那就是班主任于念寒老师的语文课。
于念寒老师，一位温婉的女性，她的课堂总是那么生动有趣，却又带着不容侵犯的威严。
尤其是她那仿佛能穿透一切障碍的敏锐嗅觉，成了王浩在课堂上偷吃的最大阻碍。
王浩曾不止一次地幻想过，如果能在语文课上偷偷啃一袋干吃面，或者塞颗糖进嘴里，那该是多么美妙的一件事啊。
可惜，这只能是他的白日梦。
因为只要他稍有动作，哪怕只是轻轻打开零食包装的声音，于老师那双仿佛能洞察一切的眼睛就会立刻锁定他。
然后王浩就会被定住，然后在心里直呼：“完了，又被发现了！”
但奇怪的是，每当这时，于老师并不会像其他老师那样严厉地批评他，甚至不会露出丝毫的不悦。
相反她会用一种近乎温柔的语气对他说：“王浩啊，上课时间就专心听讲，食物嘛，下课再享受也不迟。”
这句话，对于王浩来说，既是一种解脱，也是一种折磨。
他宁愿老师能狠狠地骂他一顿，也好过这种温柔的“惩罚”，因为它让王浩感到更加内疚和不安。
眼下，班主任只是过来巡视一下同学们有没有在好好的上自习课，很快就走，所以王浩大可以等班主任离开教室了，再吃……
然而让王浩没想到的是，班主任在讲台上说了几句话之后非但没有离开，反而还直勾勾的冲着他走来了。
准确来说不是冲他走来，而是冲江灏走来了。
只见于念寒老师来到了江灏身边，然后伸出手指在他的课桌上敲了敲。
“江灏，你跟我来一下。”
江灏闻言，微微一愣，但还是迅速收拾好桌上的书本，跟在于老师身后，心中充满了疑惑。
他不知道老师为什么要找自己。
两人一前一后，穿过长长的走廊，来到了于老师的办公室。
办公室里空无一人，显得格外安静。
于老师径直走到自己的办公桌前，示意江灏坐下，然后自己也在对面的椅子上坐了下来。
“江灏，这里就是我的办公室，我的办公桌在这里。”
于老师指着自己整洁的桌面，微笑着说，“以后有什么事儿，或者是有什么问题，都可以来这里找我。
不管是学习上的困惑，还是生活中的烦恼，我都愿意尽我所能去帮助你。”
江灏闻言，心中涌起一股暖流。
“知道了老师，谢谢。”
“嗯，好。”
于老师满意地点了点头，继续说道，“我喊你过来也没什么事儿，别紧张，就是想和你谈谈，你的自习课该如何安排。”
于念寒继续道，“你的各科成绩都有很大的进步空间，所以你比咱班里的其他同学更应该把自习课利用起来。
比如去找老师，让老师给你开开小灶，这样很有助于你的成绩提升。”
“欸？还可以这样吗？会不会太打搅老师们了？”江灏开口问道。
在他看来，自习课上同学们各自忙碌，老师虽然也在教室里，但更多的是在观察和监督，而不是直接的教学。
因此，他一直认为，自习课是老师们为数不多的休息时间，自己偏要挑这个时候去找老师，让老师给自己开小灶的话，会不会惹人反感啊。
于老师似乎看出了他的顾虑，她轻轻笑了笑，用一种近乎慈爱的语气说道。
“放心吧，老师们也是由衷地希望自己的学生打搅自己呢。
学生取得好成绩，老师是为数不多会由衷开心的人。
最起码，我就是这样的老师。
我教书这几年，最希望看到的就是学生们能够不断进步，能够超越自己，实现自己的梦想。
所以，你不用担心什么，一定要多问，不要不好意思。
脸皮厚了不能当饭吃的，学习成绩得到提升，才是最重要的。”
于老师一口气说了很多，她的每一句话都像是一股暖流，温暖着江灏的心田。
这一刻江灏对于老师生出了极大的好感，这样的老师，似乎真的很不常见了，也值得尊重。
“好的老师，我知道了！”
江灏用力地点了点头，眼中闪烁着坚定的光芒，“我一定会把成绩提上去的！”
说实话，江灏也不知道自己为什么会说后边这半句话。
或许是出于对老师的感激，或许是想要说给老师听，让老师高兴一点，放心一点？
直到从班主任于念寒老师的办公室走出去，江灏都在歪着脖子想这件事。
他一边走着，一边回味着老师刚才的话。
他不禁有些哭笑不得，学校真是一个神奇的地方，它不仅能让人们学到知识，还能让人们感受到人与人之间那份最真挚的情感。
而师生关系，更是这其中最为独特和珍贵的一种。
从班主任办公室里出来，江灏整个人陷入了走神的状态，以至于他根本就没注意到前面拐角处是否可能会突然走出来人。
江灏毫无防备地朝着前方走去，而此时，在拐角的另一侧，一个男人正匆匆忙忙地走着，他的脚步急促而慌乱。
“砰！”
随着一声沉闷的撞击声，江灏和从拐角走出来的那个人狠狠地撞在了一起。
江灏的身体只是微微晃动了一下，就像一座坚固的大山，稳稳地立在那里。
而那个男人则完全没有这么幸运，他就像一片被狂风卷起的树叶，被江灏强大的冲击力直接撞倒在地。
他的身体重重地摔在地上，发出一声痛苦的闷哼，手中的文件和资料也散落了一地。
江灏的身体素质可不是一般的强悍。
这背后，可是经过多人多次的精心改善。
从小他就在各种专业教练的指导下进行高强度的训练，日复一日，年复一年，他的身体逐渐变得完美无缺。
他那结实的肌肉，就像一块块坚硬的钢铁，蕴含着可怕的力量。
而眼前倒在地面上的男子，与江灏相比，就显得格外瘦小了。
他身材单薄，就像一阵风都能把他吹倒似的，衣服松松垮垮地穿在身上，显得有些不合身。
他的头发有些凌乱，额头上还冒出了细密的汗珠。
当然了江灏并没有任何恶意。
他心里清楚，是自己走神了，才没注意到眼前拐角可能会有人突然出来。
看着倒在地上的男人，心里有着些许不好意思。
于是，江灏连忙调整了一下自己的情绪，脸上挤出一丝歉意的笑容。
他一边说着“不好意思”，一边伸出手，准备拉对方起来。
然而就在他的手快要碰到对方的时候，那个男人忽然像一只被激怒的野兽，破口大骂起来。
“你瞎啊？走路不看路吗？”
男人的声音尖锐而刺耳，就像一把锋利的刀子，划破了走廊里原本的安静。他
的脸涨得通红，眼睛里充满了愤怒和怨恨，仿佛要把江灏生吞活剥了一样。
“撞死我了！真倒霉！我今天怎么这么倒霉，碰到你这个不长眼的家伙！”
男人一边骂着，一边用手不停地捶打着地面，仿佛这样就能减轻自己身上的疼痛。
他的声音越来越大，在安静的走廊里回荡着，就像一声声刺耳的警报声。
听到这话，江灏那伸出的手直接收了回来，然后闪了对方一下。
他的脸色瞬间变得阴沉下来，眼神里也闪过一丝不悦。
自己已经很有诚意地道歉了，没想到对方却说出这么难听的话。
而对方骂骂咧咧的声音在安静的走廊里肆虐起来，那声音越来越大，越来越刺耳，仿佛要把整个走廊都掀翻一样。
周围的空气都仿佛被这股怒火点燃了，变得异常燥热。
这样的动静在安静的走廊里十分清晰，就像一颗炸弹在平静的湖面上爆炸了一样，引起了巨大的反响。
以至于办公室里的于念寒老师也是听到了这嘈杂的声音。
当她听到外面传来吵闹声时，心里顿时一紧，担心是不是自己的学生出了什么事情，毕竟江灏才从她的办公室里出去。
于是她赶忙放下手中的工作，匆匆忙忙地走了出来。
她的脚步急促而慌乱，高跟鞋在地板上发出“嗒嗒嗒”的声音，由于跑得有点着急，她的身体有些失去平衡，差点崴到脚。
但于念寒顾不上这些，只是拼命地朝着声音传来的方向跑去。
当看到是自己的学生江灏在挨骂时，她也是二话不说的就跑了过去。
于念寒的眼神里充满了担忧和关切，她的头发在奔跑中有些凌乱，但是她顾不上整理，只是焦急地喊着。
“江灏！怎么了？”
那声音温柔而又急切。
江灏没想到班主任会追出来，原本因为眼前男人骂骂咧咧而紧皱的眉头也在瞬间舒展开来。
心中难免的涌起一股暖流，这就是老师在身边，有‘靠山’的感觉吗？似乎，还不错。
等江灏转过身去的时候，表情已经变成人畜无害的了，更像一个做错了事情的孩子。
他看着于念寒老师，解释道：“老师，这位老师突然从拐角出来，我俩就撞在一起了。”
说完这话，江灏先是将地上的那位老师拽了起来，然后又赶忙蹲下身子，打算帮对方把东西捡起来。
他的眼睛专注地盯着地面上的文件和资料，一件一件地捡起来，动作十分仔细。
“老师，对不起，真是不好意思啊！是我走路没注意。”
而于念寒也是如此，她蹲在了江灏身边帮忙，她的动作优雅而又温柔，就像一个大姐姐在照顾自己的弟弟。
她一边捡着东西，一边温柔地询问道，“江灏，你没事儿吧？有没有伤到哪里？”
她的声音就像一股清泉，流淌在走廊里，让人感到无比的舒适。
同时，于念寒也是帮着江灏道歉道，“寿老师，真不好意思，我替我的学生向你道歉。”
她的态度诚恳而又谦逊，换做任何人，估计都会很难生气。
听到这话，江灏不禁在心里嘀咕起来，‘瘦老师？’难怪这么瘦。
他看着眼前这位身材瘦小的老师，心里觉得有些好笑。
但是紧接着，江灏心里就有些愧疚了。
觉得自己作为一个学生，还得让班主任替自己道歉，实在是有些不应该啊。
江灏听同桌说，于念寒老师向来以温婉贤惠着称，她总是能用那柔和的语气和细腻的心思，化解学生间的诸多小矛盾。
眼下江灏不慎与另一位老师发生碰撞，导致对方一个踉跄跌坐在地了，也是于念寒老师站了出来。
说来也怪，于老师一开口，那原本还略显尴尬的气氛瞬间就缓和了下来，仿佛她的道歉有着某种魔力，让人无法拒绝接受。
被撞倒的老师名叫寿司源，他身形颇为瘦削，一副眼镜架在鼻梁上。
如此打扮本应显得文质彬彬，可不知怎的，在他身上却总透出一股不太精明的气息，甚至在某些角度看来，还带着几分难以言喻的猥琐。
此刻，寿司源老师正站在一旁，看着江灏和于念寒忙前忙后地帮他捡拾散落一地的物品，嘴角边竟不自觉地浮现出一抹难以察觉的小得意。
这幕景象落在江灏眼里，不禁让他感到一阵无语。
这家伙，好歹也是个老师啊，怎么和自己班里那些或严厉或和蔼，但都十分正派的老师们差别如此之大？