在一个充满阳光和笑声的幼儿园里，有两个特别要好的朋友，小赛和小贝。他们总是形影不离，一起玩游戏，一起分享快乐。这个幼儿园就像一个五彩斑斓的童话世界，每个角落都充满了欢声笑语和童真童趣。
有一天，老师在课堂上讲了一个有趣的故事，正是《惠子相梁》。这个故事讲述了惠子和庄子之间的一段趣事，让人忍俊不禁。小赛和小贝听得津津有味，眼睛亮晶晶的，仿佛被带入了那个遥远而又神奇的世界。
下课后，小赛拉着小贝来到了幼儿园的小花园里。这个小花园是他们的秘密基地，里面种满了各种各样的花草树木，还有一个小小的喷泉，水珠在阳光下闪烁着七彩的光芒。小赛说：“小贝，我想再讲讲那个惠子相梁的故事呢。”
小贝兴奋地点点头，眼睛里闪烁着期待的光芒：“好呀好呀，小赛你快讲。”
小赛清了清嗓子，开始讲了起来。
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
他讲得生动有趣，仿佛那个故事就发生在他的眼前。他讲到惠子如何害怕庄子来代替他当大官，如何在国家里找了庄子三天三夜；他讲到庄子如何见到惠子，如何用鹓鶵和猫头鹰的故事来开导惠子。小贝听得入迷，时而紧张，时而放松，时而哈哈大笑。
讲完故事后，小贝意犹未尽地说：“小赛，你再讲一遍嘛，我还想听。”
小赛笑着答应了，他又认真地讲了一遍。这次，他讲得更加细致，更加生动。他讲到鹓鶵如何从南海出发，要飞到北海去；他讲到猫头鹰如何捡到一只腐烂的老鼠，如何仰着头看鹓鶵；他讲到庄子如何用这个故事来告诉惠子，他不是来争夺权力的。小贝听得更加入迷了，她的眼睛紧紧地盯着小赛，仿佛生怕错过任何一个细节。
讲完后，小贝说：“小赛，我们来扮演这个故事吧。”
小赛高兴地答应了。他们开始扮演起来。小贝装作很紧张的样子，在小花园里跑来跑去；小赛则大摇大摆地走过来，学着大人的样子背着手。他们扮演得惟妙惟肖，仿佛真的变成了惠子和庄子。他们的笑声回荡在小花园里，引来了其他小朋友的围观。
这时，老师走了过来。她看到小赛和小贝玩得这么开心，笑着问：“小赛、小贝，你们在玩什么呢？”
小赛和小贝跑过来，拉着老师的手。他们说：“老师，我们在玩惠子相梁的故事呢。”
老师听了哈哈大笑，她摸了摸他们的头说：“哈哈，真不错。那你们都学会啦？”
“学会啦，学会啦！”他们俩齐声说道。
老师看着他们天真无邪的笑脸，心里充满了欣慰。她说：“那好呀，你们可以给其他小朋友也讲讲这个故事呀。”
“好呀好呀！”小赛和小贝兴奋地答应了。
于是，他们跑回教室，召集了其他小朋友。小赛又绘声绘色地讲了一遍《惠子相梁》的故事，小贝在旁边时不时地补充一下。其他小朋友们也听得津津有味，他们时而紧张，时而放松，时而哈哈大笑。故事讲完后，大家都鼓掌称赞，纷纷表示要学着小赛和小贝的样子去扮演故事中的角色。